例如，当妈妈和孩子一起进行辨认数字游戏的过程中，忽然孩子不再跟妈妈一起游戏了(孩子可能受到数字的启发，因而自我开始编织其它的“遐想性逻辑思维”了)，妈妈说的话也似乎听不见了。这时候妈妈就可以用手握住孩子的手对需要辨识的数字进行指点，一边握着孩子的手，一边用语言对孩子进行提醒：
妈妈：你在想什么呢？
孩子：恩，我觉得数字“8”象我们家院子里种的葫芦，你说葫芦长大了会变成什么？
妈妈：你说呢？
孩子：不知道。
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通过辨字游戏培育孩子的注意力
文章作者：晨光天使
文章来源：孕育网
更新时间：2008-11-2 12:07:22
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