从隽入园初的表现来看，我认为，他的幼儿园是快乐滴。
但最近，他开始说他不喜欢的幼儿园和不喜欢他的老师，开始对幼儿园有抵触情绪。每天把他交给老师的那一刻：他说他怕老师。
我向我的亲家讨教过这个问题。她跟我一样认为，孩子受到了老师的训斥了。因为幼儿园是一个要讲规矩的地方，所以，孩子不配合教学的时候，受到老师的训斥是在所难免的。说实话作为家长，我一点也不介意老师的做法。
但是，作为孩子的妈妈，我是希望孩子有更多的快乐，纯粹的快乐。
虽然隽上的是小小班，学校对这个班的各种教学要求是最松的了，但我仍然感觉到孩子背负著太大的学习压力。除了要学习生活自理讲规矩以后，还要学唱歌，跳舞，手工，剪纸，英语，画画……
几个月下来，我发现隽确实比在家时学到了更多的东西，但有一些，不是我要的。我要的，是孩子的快乐而已。孩子的这个年纪，正是疯玩的年纪，我宁愿他什么也不要去懂，只要尽情玩就好了。（这时，我有些明白萱妈为什么不送萱去幼儿园）
偶而，都会跟隽同班同学的妈妈交流。有一个孩子的妈妈说下个学期要把她的孩子转去中班，理由是小班没什么可以学的，她的孩子今年底才满三岁，来这个幼儿园之前，曾在别的幼儿园上过半年学。那是一个个子小小的小女孩，开学的时候我就留意到她了，她呆呆的表情很乖的坐在一堆哇哇哭的孩子中，真让人疼惜。她妈妈的话让我惊讶更平添几分担忧。
我突然也就明白了，不是幼儿园要安排那么多的教程，增加孩子的压力，从某种意义上来讲，是做家长的功利心剥夺了孩子玩的权利。
有点冲动，想给隽转园，我理想中的幼儿园，大部分时间是老师带著孩子玩，也可以唱歌，跳舞，手工，剪纸，英语，画画，但绝不是填鸭式，是自由式的，不是单单让孩子学会某样技能，而是要让孩子真正体会其中的快乐。
但我亲家说，没有这种幼儿园。
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萱宝宝妈咪：
上两周，萱与隽一模一样～～
她每天要外婆一起进去，说这样老师就不会骂她了。
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GraceMaMa：
不会吧，萱宝也这样吗？
我每次都是转移视线法，或带小熊去，或带最爱的书去，或说老师跟他穿了同颜色的衣服什么的……有段时间生病了，到了门口扭计不想进去的时候，班上的几个小朋友很热情出来拉他的手，然后就开心的一齐去玩了。我知道，隽在班上有好几个很要好的朋友呢。
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安妮妈咪：
我家的那个似乎没有，似乎而已。。。
老师在联系手册上写：安妮在园里玩得很疯，瀑布汗。。。。。。一个“疯”字。
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打印 孩子，你在幼儿园快乐吗？
