一、工作思路
人类的新纪元进入2004年，也正值中国幼教经历了她一百年的风雨历程。在新的历史时期，我市广大幼教工作者要确立科学的儿童观、教育观，以更加开放的视野、更为大胆的创新精神，以《幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】教育指导纲要》为行动指南，把素质教育的视线延伸到儿童人生早期，建立科学的早期教育机制，探索有效的课程实施体系，为儿童终身的学习和可持续发展打下坚实的基础。
在新的一年，我市幼教工作者要立足本职，乐于学习、勤于实践、善于反思、勇于开拓，充分认识到幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】课程改革的重要性和必要性，充分认识到幼儿教师队伍建设的紧迫性和艰巨性。各幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】要增强教改意识、科研意识、发展意识、效益意识、品牌意识，注重内涵发展，确立办园思路，构建园本文化，创立办园特色。在新的平台上，促进儿童主动学习，促进教师专业成长，促进幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】可持续发展。
二、主要工作
（一）实施《纲要》，着力从观念向行为的转变
在省、市、区有关贯彻《纲要》、解读《纲要》进行了大规模理论培训的基础上，各幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】也掀起了学习新《纲要》的热潮，《纲要》对幼儿教师意味着什么？《纲要》所隐含的儿童观、课程观、知识观、发展观、评价观如何在实际工作中得以落实？在幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】一日活动中如何真正体现《纲要》精神？在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，促进教师把握理念内涵，各园要注重案例培训，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象、反思教育行为。学习《纲要》要从认识层面过渡到操作层面，促进广大教师从观念到行为的转变。
市教研室将会同各辖市（区）轮流组织园长、业务园长、骨干教师关于“贯彻《纲要》，推进课改”的沙龙式研讨和参与式培训活动。
（二）深化课改，有效构建园本化课程
关于幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】课程，《幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】教育指导纲要》明确指出：“教师要根据本《纲要》，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”“幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育过程。”因此，幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】的课程应该是人本的、生本的；园本的、班本的。对幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】课程的基本定位，应该是：选择、整合加园本。要引导幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】园长和教师学会选择、学会学习、学会思考、学会创造。
幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】课程改革应抓住关键的东西，不要在形式上赶时髦、跟风上，只有适合自己的才是最好的。本学期，要求我市的省示范性实验幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】和一些有能力进行课程研究的幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】有效构建园本化课程实施体系。要求大、中、小班每学期每周每日两个主要的教育活动按活动类型、课题名称、活动目标、活动方式（提纲）整理成一张“各班每周教育教学主要活动安排表”，关注幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】环境、地区资源的开发和利用，预成和生成相结合。
市教研室将加强常州市3所直属幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】“多元整合主题活动课程”的研究，帮助幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】有效构建园本课程。各辖市区教研员也相应确定一至二所幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】进行课程开发和实践。本学期，继续会同各区进行互动协作式常规调研，深入课堂，与教师对话，了解幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】课程改革的真实情景和日常教育教学的具体情况。积极倡导以主题和综合活动统领各领域教学，追求多元目标，引导儿童主动发展，促进教师教学行为和儿童学习方式的真正转变，切实提高幼儿园 【晨光网 j889.com 提供资料】教育活动的质量。
（三）以园为本，切实推进校本教研
一个学校要走内涵发展的道路，必须建设好一支精良的师资队伍。校本教研建立在自我反思、同伴互助、专业引领的基础上，它必须以开展切实有效的教研活动为载体。幼儿园 【晨光网 j889
打印 常州市教育教研室2003—2004学年度第二学期幼教教科研工作计划
