幼儿舞蹈 如何开展

       幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分，它是用幼儿身体动作、幼儿语言、戏剧表演和音乐相结合的综合手段反映幼儿生活，表达幼儿情趣的幼儿歌舞。它舞蹈性较强，艺术性较高，又直观形象、生动活泼，深受孩子们的喜爱。在学习幼儿舞蹈时，能够使幼儿受到美的熏陶，还能受到潜移默化的启迪和教育，从而促进孩子们身体素质、思想品德、智力开发及美育教育等综合素质的提高，从而达到寓教于乐、寓教于美的效果。 
    如今随着社会的发展，高素质的人才越来越得到各行各业的重视。因此，现在社会上越来越多的家长把孩子送进各种艺术培训班，有的孩子甚至要学2—3门艺术课。就幼儿舞蹈来说，向来都深受家长和孩子们的欢迎，大家感觉到学习舞蹈除了可以锻炼身体，还可以让孩子变得更聪明、更美丽。现在就我从事10年的幼儿舞蹈教育谈谈幼儿舞蹈教育的作用。

一、幼儿舞蹈教育有利于培养儿童的集体观念与竞争精神。
    在幼儿舞蹈教学中出现较多的是集体舞，集体舞强调的是一种整体效果，在排练中要求每一个幼儿在做好自己的动作的同时，还要考虑到自己在集体中的表现，动作和队行是否整齐，表情是否统一，幼儿在反复练习的过程中就形成了相互合作，自主合作，顾全大局的集体观念。现在的幼儿表现心理特强，在每节课中都希望自己能出来给大家做示范表演，也希望能参加各种文艺表演，但这些表演都是选择一些能力较强的幼儿去参加，她们都希望自己能在集体中胜出，所以会积极地、主动投入练习中，认真做好表演和参赛准备，竞争精神就自然形成。这样在一定程度上展开合理的竞争，使

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