2008年，刚刚送一批幼儿上一年级。这群孩子跟我在学校生活了三年。回忆跟这群孩子在一起的三年，有好多好多的事情值得自己回忆，有好多好多的事情值得自己深思。同时，也有好多的经验和教训值得自己保存。
记得中班的时候，我们班有个新入园的孩子叫瑶瑶，每天妈妈送她上学，总是从家门口开始哭，一直哭到园里，还拽着妈妈的手不放。每天都要闹到上课以后，搞得别的小朋友情绪也很不稳定。
这个孩子有个双胞胎的姐姐，姐姐就比较乖，不哭不闹，安安静静的上学。我曾经用激励的方法鼓励瑶瑶向姐姐学习，可是，效果并不好。
爸爸妈妈也在家给她讲道理，我也在她不哭的时候告诉她，上幼儿园是件很快乐的事情。好孩子都要上幼儿园。而且，幼儿园里有好多的小朋友跟自己玩。可是，效果还是不好，每天来园，还是照闹不误，就跟刚入园的小班的幼儿一样，需要哄劝好长的时间。
为了这件事，她的爸爸妈妈没少揍她，爷爷奶奶也为此大伤脑筋。我们同事们说起来也都摇头。
偶尔的一天，我从报上看到一篇文章，说当孩子哭闹的时候，别给她希望，当她失去指望的时候，自己就不哭了。实在没有别的更好的办法，我决定试一试。
头天傍晚放学的时候，我悄悄地告诉孩子的妈妈，请她明天早一点送
打印 让难缠的幼儿失去指望
