
说实话不瞎说
三四岁的孩子进入心理学上叫“发问期”,他们对周围的事物充满了好奇,求知欲旺盛,他们常常好奇地提出一些有关性的问题,例如:他们会发现男孩子和女孩子的不同,会好奇自己是从何而来等等,对于这些问题,有的人会选择回避的态度,或是编个故事搪塞过去,更有甚者训斥和打骂孩子,使幼儿对性问题产生了畏惧,这对他们以后形成正确的性观念有着不利的影响。
这位老师遇到的问题,对于我们很多的教师都可能遇到,当孩子提出关于性问题时,我认为应轻描淡写地回答,不要欺骗,不要不好意思,不要有神秘感,告诉他们正确的名称可以帮助幼儿对事物有正确的认识,如果我是这位老师首先我会告诉他这颗植物的种子是不会生出小宝宝的,并通过自然角里种植的植物使他发现种子只有在土壤里发芽,而且要给它浇水,要有阳光的照射等。其次告诉幼儿生命来源的真相,爸爸、妈妈结婚后,爸爸把自己的“种子”放在妈妈的肚子里和妈妈的“种子”结合在一起,一个新的生命就诞生了,这个小生命会在妈妈的肚子里一个叫子宫的地方住上九个多月,当小宝宝在妈妈肚子里时,宝宝的肚脐眼上会有一根叫脐带的管子与妈妈的肚子连在一起;并且请怀孕的老师来现身说法,让幼儿看、摸、听、感觉到老师的肚子里有个小宝宝,感知生命的存在,如果有条件的话,还可以让幼儿通过光盘、录像来观看妈妈分娩的过程,体会妈妈孕育宝宝的艰辛,懂得尊敬、关爱父母。
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