
当制定出科学的发展规划,并且得到了很好的落实,那么特色学校的形成就在于日积月累了,教育本是一项系统工程,周期长,成果相对滞后的事业,学校特色的形成是个日积月累的过程,不是培养几个尖子、搞几次活动就能成为特色,也不是只靠自己宣传,也不是上级指定,而在于社会的认可。这是一个漫长的过程,是学校经过十几年,几十年反复探索,不断的规划、发展、创新,落实才有可能被社会认可,不会一蹴而就,要是把学校工作搞得轰轰烈烈,一味追求形象工程,搞短期行为,那就扭曲了教育的基本规律,也不可能成为学校特色,更不可能成为名校。
学校有两种管理,一种是按部就班的管理,一种是经营式管理,要经营就要去谋划,要主动,积极地去寻求学校生存和发展的空间,去整合学校各种资源,并且让资源不断升值,使学校走上可持续发展的特色之路,愿我们的学校都立足于时代,着眼于未来,走上特色发展之路。
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