卡尔数学融合了奥数的思维方式和学习方法，开启了奥数启蒙教育之门。通过卡尔数学的学习，孩子可以熟练的掌握形体概念、集合的意义、加、减、乘运算，达到小学二年级的数学水平，为更进一步的数学学习铺平道路。同时通过积木，数字卡片，骰子，数字拼图等游戏可以很好的锻炼儿童手、脑的协调性达到左右脑开发的目的。卡尔数学还特别注重儿童生活习惯培养的，游戏玩完后，孩子必须把玩具分类归位，才能够盖上盒盖。归位的过程也是拼图游戏的过程，训练孩子对图形、位置以及空间的认知感觉。
卡尔数学又是一套完美的亲自游戏教材，教具的数量充分考虑了亲子游戏的内容，可以让父母和孩子或爷爷奶奶一起游戏 ，共享孩子成长的快乐。
学习内容:
1.数字认知
2.数序
3.序数
4.单双数认知
5.数的组成和分解
6.比大小
7.平面图形的认知
8.立体图形的认知
9.七巧板的玩法
10.分类实践
11.找朋友
12.加减法游戏
13.快速加法技巧游戏
14.钱币认知
15.乘法表
16.乘法运算
17.15点游戏
18.趣味数学
产品特点:
260多个充满乐趣的教具组件。
近万道题型组合方式。
丰富全面的题卡，特级教师级的指导。
知名专家团队研制，最科学的教学方式。
符合儿童生理和心理发展规律。
适合3~8岁儿童使用
产品理念：
儿童对外界事物的好奇心极强，在学习中他们往往以兴趣为出发点。兴趣是激发儿童学习的原动力！
数学是生活中最常用最基础的学科，对儿童智力的开发和发展起着非常重要的作用。但是如何让孩子对数学产生兴趣，一直以来是困扰父母的一个大问题。
卡尔﹒威特出生于德国，9岁时考入莱比锡大学，10 岁进入阿根廷大学，13岁出版了《三角术》一书。15岁时，由于提供的数学论文卓而不群被授予哲学博士。然而，小卡尔的成功并不是来源于他的天赋，而是他的父亲老卡尔的教育有方——从生活中学习数学；在游戏中学习数学；并把数学应用到生活中去；让孩子对数学产生浓厚的兴趣。这正符合了中国教育思想家陶行知先生的理念：生活即是教育，在做中教乃是真教，在做中学乃是真学。
卡尔数学就是从老卡尔﹒威特的教育理念出发，结合儿童智力发育的特点，研发出的一套数学教育方法。它借助各种直观有趣的教具帮助孩子形成完整的数学概念。让孩子通过操作、游戏获得丰富的感性经验。它完全按照儿童的生理和心理发展规律，以游戏为载体培养孩子的数学兴趣。让孩子从玩游戏到不知不觉爱上数学，打下良好的数学基础，并全面提升其智力和综合素质。
产品内容：
智力积木33块，彩色骰子15枚，磁性动植物卡片120张，磁性数字卡一套，磁性数字符号52个，磁性几何图形卡一套，磁性七巧板一套，题卡一套。
鉴定组成员： 人民教育出版社 数学室主任 袁明德
中央教育科学研究所 研究员 程方平
专家组成员： 北京市第二试验小学原校长 姚尚志
留美博士后 张晓峰博士
清华大学 黄英明博士
清华大学 吴桂芳博士
北大幼儿园特级教师 杜芸
北师大幼儿园特级教师 黄蕊
制作公司：商软（北京）科技有限公司
出版：北京少年儿童出版社
包装尺寸：32*24.5*4cm 建议售价：128元
联系电话：010-87986988，13699299938
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