可爱的家园
活动目标：理解角色和背景的关系，能用连贯的语句表达自己的想法。
材料预设：各种动态的动物、人物（背后贴有磁块），背景图等。
操作方法：
1、玩磁铁动物和人物，学说：“XX和XX是好朋友。”
2、变化角色，学说：“XX在哪里？它为什么要在这个地方？”
3、访编简短的故事。
初始评价：
1、知道各种动态的任务、动物的摆放位置。
2、能较连贯地讲出事物之间的联系。
3、能按故事的三要素（时间、地点、人物）进行访编。
拓展建议：作为主题活动时，可与环保结合起来（如：天更蓝、水更清、地更绿）。引导幼儿收集废旧材料预设制作，通过各种渠道了解保护地球家园的信息。
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