拍洋画、滚铁环、跳格子……是我们童年时代的游戏，而现在孩子们都玩些啥呢？上网聊天、打电脑游戏、看奥特曼……更让人惊异的是，赌博居然也成了孩子们游戏的一部分。日前，本报报道了昆明部分小学生赌玩具钞票的新闻，引起了很多家长、老师的注意。电脑游戏玩多了会上瘾；电视看多了没意思，对孩子身心也无益；找人玩吧，连邻居姓啥都不知道，上哪找同龄的小朋友？……孩子究竟该玩啥游戏？有没有什么游戏既有趣，又利于孩子身心健康发展呢？今天，小曾就跟大家探讨一下这个问题。
小曾对小学生玩赌博游戏进行了小范围的调查。调查结果出人意料，几名接受调查的小学生说，小学低年级的孩子大多数都喜欢赌游戏卡；赌玩具钞票的大多是五六年级的孩子；在六年级的大孩子中，甚至有部分在玩斗地主，而且他们赌的是真钞票！所有接受调查的家长都表示，不太清楚孩子在校及放学时玩些什么，部分家长表示不相信那么小的孩子会玩赌博游戏。
当中学生赌博已成为当前学校德育工作中的一个难题时，同样的问题也出现在了小学生的身上。遇到这种问题，
家长首先要以身作则
中小学生的好奇心和模仿能力很强，因而父母要以身作则，特别是有赌博恶习的父母，为了孩子的健康成长，要尽快戒赌，爱斗地主的老爸们也要特别注意，别老把“斗经”挂在嘴边。
父母是孩子的第一
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围；此外，创造和睦、稳定的家庭气氛很重要。
赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
最后提醒各位家长：教育孩子的前提是了解孩子。
老师应更关注问题生
调查显示，学校里有赌博行为的孩子多是“问题生”，而学生迷恋赌博的主要原因是基础差，成绩跟不上，同时校园文化生活贫乏，只好在赌博中寻找刺激。在此，我们希望老师明白：如果老师一味批评、指责，只会导致孩子的逆反心理，自暴自弃。所以最好的方法是在生活、学习方面用慈母般的温暖来体贴、关心、爱护他们，以此唤回他们的自尊和自信。同时，学校应该不断丰富学生的课外生活，转移他们的兴趣爱好。
亲子游戏可启发孩子智慧
“游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。许多父母常把学习和游戏截然划分开来，因此断送了孩子学习的兴趣，使得孩子视学习为畏途，实在可惜。
启发孩子智慧的游戏有很多种，以下介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：
1.猜谜游戏猜谜对孩子不但有兴趣，还能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案；还可以用“比手划脚”的方式让孩子作答。
2.扮演游戏例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行有啥遭遇；给他个玩具金刚，让他跟金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
3.接龙游戏很多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰→鸽子……
4.字词游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用3个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
5.观察游戏让孩子观察树苗的成长，或甘薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
除上述游戏外，尚有很多游戏如绘画、科学、概念、音乐、黏土、雕刻等都可以在平时使用，以激发孩子的智慧；在辅导孩子游戏时，宜注意个别与团体游戏的兼顾，以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。
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