2008年的暑假即将来临，有不少幼儿园里都挤进了各式各样的幼儿英语培训机构,到底英语学习该不该从娃娃抓起,这让不少家长们感到困惑。对此，近日在宁举办的新概念英语教学趋势与实践研讨会上，首都师范大学外国语学院邱耀德教授指出，孩子最好8岁以后，再系统学习外语，家长如果急于求成，到头只会事倍功半。
邱耀德说，对于幼儿来说，听英语比说英语更为关键，因为当听力积累到一定程度英语自然会脱口而出，孩子在8岁之前非正式的语言训练应该以母语为主，否则会导致孩子的听说系统的问题。让孩子听一些原版的英语音频、视频材料，可以为孩子提供一个语言环境，提高他对于外语的认同，培养学习兴趣。不过，对年龄偏小的孩子。不要盲目让孩子不停的听英语CD、磁带来学习外语，对于小孩子来说，那只是些“噪音”。同时，语言学习需要科学的态度，不能盲目，对于这部分孩子可以通过游戏、音乐的方式开始第二外语的非系统学习，选择合适的课外英语教材非常重要。他提醒说，目前，随着出版市场的开放，一些出版社为利益驱使，往往会在短短的几个星期内东凑西凑的拼装好一本厚厚的课外英语教材，而配套的录音磁带找个老外就算大功告成，这些不合格的“产品”粗制滥造，不知不觉败坏了孩子对英语学习的兴趣。(吴昌红)
打印 孩子外语学习宜在8岁后
